夏休みも中盤に入り、後半はいろいろとお出かけもありそうということで、子供の夏休みの宿題のお手伝いが本格化しています。
で、今週末は、夏休最強最大の敵である、「自由研究」と戦うことになりました。
上の子も、もう4年生、今までのように、「絵でも書いとけば?」と適当に流すのも難しくなってくる時期です。
と、いうわけで、今回は子供に何をしたいかを直接聞いてみました。
父「お前、なんかやりたいことあるんか?」
子「うーん、今学校で電気とかやってるし・・リニアモーターカー作りたいかな。」
お前・・無茶いうな・・ww
俺は別に電気系のお仕事でもないので、いきなりリニアとか言われても、全然です。
というわけで、図書館で、本をゲット、ネットも見ながら、もっとも簡単なリニアモーターの仕組みを子供に設計させます。
(まぁ、設計といっても、ネットのパクリなんですけどね・・ww)
で、できた設計図がコレ。
フレミングの左手の法則とか・・・本に載ってたそのままを書いていきます。
大人的には懐かしいですよね・・ww
そして、設計図ができれば、必要な資材を100均で調達して、組み立てていきます。
100均で購入した下敷きに、磁石を並べて両面テープで固定していきます。
そして、両端は、家に転がっていたアルミテープを電極部分として貼り付けます。
そして、子供が学校の実験で使ったという電池ソケットを流用して、電源を確保。
これで、アルミを軽く載せてやれば、電・磁・力のフレミングの法則発動で、動くはず。
動画を載せてないのでわからないと思いますが、結構な速度で動きます。
これ、大人としても作るの楽しいですよww。
小学4年の子供にフレミングの左手の法則を説明するのが一番大変でしたけど・・理解してくれたかなぁ・・ww
ともかく、これで、設計図も含めて、自由研究はクリアかな?
ちなみに、下の子はクワガタの絵を描いておりましたww。
後・・・一応今週末の進捗・・・ちょっとだけですけどね・・
一応、メタリック部分以外について、一気にサーフェイサーまで完了しました。
次は、塗装だ・・。
てか、どっちがメインなんだよwww。
ではー。
